Aulas de Música 

A música, além de uma manifestação cultural e artística, tem um papel fundamental no processo de aprendizagem interdisciplinar. Dessa forma, em nossa escola, as aulas de música são inseridas desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental II.

E é perceptível a contribuição desta disciplina no desenvolvimento da concentração e memória, facilitando o processo de alfabetização, de desenvolvimento de textos bem como de raciocínios matemáticos.

  Educação Física

Nesta disciplina abordamos  todas as áreas: esportes, jogos, ginástica, luta, brincadeiras, circo e através da prática escolar pretendemos que os alunos apropriem-se de alguma prática além da escola. A educação física  auxilia na construção de regras, moral, interação, respeito e atitudes cooperativas.

 CAP

É um projeto realizado com alunos do Ensino Fundamental I, que contempla ações conjuntas em prol da conscientização sobre a limpeza e conservação dos ambientes, seja na escola ou nos lares.

Promovendo ações que levem à reflexão dos alunos e professores sobre a importância de um ambiente limpo e organizado.

Projeto Caixa Recreio

Observando as crianças do 1º ao 5º ano é perceptível a necessidade que eles têm em gastar energia.  O horário do intervalo além de um momento para alimentação é o período que as crianças podem brincar, interagir, conversar sobre diversos assuntos. Diante desta observação criamos o projeto caixa do Recreio, é uma caixa com materiais diversos como corda, elástico, desenhos para colorir, canetinhas, lápis de cor, jogo de cartas (como uno e mico), quebra-cabeça, jogos de tabuleiro (dama, xadrez) e assim temos a proposta de um recreio interativo e orientado. A turma juntamente com o professor combinam o tempo que será destinado a alimentação e a brincadeira. Cada turma tem uma caixa recreio que é levado para o intervalo e também organizada por eles após o uso.

 Aulas de Reforço, Plantão e Nivelamento

O ritmo de aprendizado entre as crianças e adolescentes é uma característica muito singular. Assim essas aulas extras são uma oportunidade de o aluno rever um conteúdo, sanar possíveis dúvidas. São aulas com número reduzido de alunos e professores capacitados para que o aluno possa compreender conteúdos que ficaram com lacunas e desta forma ter um melhor aproveitamento nas aulas regulares. 

 Horta

O objetivo da horta escolar é estimular os alunos a produzir, descobrir e consumir alimentos saudáveis.

As crianças da Educação Infantil participam de todo o processo do projeto:

  *Semeadura;

  *Rega;

  *Colheita; e Consumo.

Com ajuda das professoras e monitoras, as crianças após a colheita fazem todo o preparo das receitas, para que assim possam adquirir o hábito do consumo de hortaliças.

 Projeto Leitura

Ler e contar histórias auxilia a enriquecer o desenvolvimento das crianças. A leitura e o ato de ouvir o que as pessoas lêem estimulam a concentração, a imaginação, a criatividade e o raciocínio infantil. 

Os livros de histórias são caminhos para um mundo mágico, instigante e divertido. O hábito da leitura introduz a criança em seu universo imaginativo e criativo, além de favorecer aprendizagens que atuam em diferentes campos do desenvolvimento infantil. 

O ato de  ler para uma criança cria ainda uma relação de proximidade e vínculo afetivo entre ela e o leitor, seja ele um familiar, cuidador ou educador, por exemplo. Este vínculo construído desde cedo se torna uma base para o desenvolvimento emocional e social das crianças dentro e fora de casa.

Em nossa escola procuramos diversas maneiras de estimular o gosto pela leitura nas crianças desde a Educação Infantil, para tanto temos o Projeto Leitura em família, que visa integrar a família neste universo tão maravilhoso da literatura infantil.